「逆向溫習法」
期考剛完了,大家是否滿意自己的表現?我相信大部份同學應滿意自己的表現,但若不滿意,校長教你們一個嶄新的溫習方法 —「逆向溫習法」。
平時的考試,心情十分緊張,有很大心理壓力,為的是要趕在考試前把各科溫得滾瓜爛熟,不惜強記重點以應付考試,這便是「順向溫習法」,是順在考試前溫習。但考試後,所有強記的知識便會拋諸腦後,忘記得一乾二淨,其實知識毫無增加,因他們大都只用「順向溫習法」溫習。
「逆向溫習法」便是在每次考試後,都會作試後檢討,特別是在派發試卷後,認真查核答錯的地方,仔細了解為何會犯錯。是否對題目的理解有誤,或是大意不小心,又或是忽略了重點,沒有溫習而完全不識回答。接著便是重新作答,填回正確答案,那麼知識便會深深印入腦海,不會忘記,這便是「逆向溫習法」。其實很多會考狀元都採用這溫習方法而獲得好成績,大家不妨參考。
學校為推廣這溫習方法,期考後會推行「挑戰試」,目的除了是挑戰自我,追求卓越之外,其實便是透過這方法,加深同學對學科知識的認識。因此,請放膽一試,參加這個向自己挑戰及加深自己知識的「挑戰試」。
現今世代,社會競爭十分劇烈,學有專才的人才,公司企業才會不惜重金招攬,但若只是一般知識,便會視為「庸才」,工作會被投閒置散,甚至隨時會被取代。所以,我們要有追求卓越的心,才可成為社會上有用的人才。「逆向溫學習法」便是追求卓越成績的好方法。
請記著,知識有高低,擁有尖端的知識才可改變生活,帶領社會,領導潮流。怪不得有社會學家稱現今是「知本主義」時代,一切皆以知識為本,知識便是財富,擁有知識便擁有一切,生活富足。校長期望大家將來都成為「知本家」,擁有使之不盡的財富。