到北京天安門廣場觀看升國旗儀式
1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立，天安門廣場上升起了第一面五星紅旗。這一天，不僅標誌著新中國的誕生，也標誌著升旗儀式正式開始。此後，到天安門廣場觀升旗成了很多中國人的心願。
能量加油站
自主學習
自主學習可以讓孩子們的強大內在創造力，最終能夠釋放出來。我們必須經由自我的創造與環境的互動才能建構真實的主體經驗，我們有能力把自己視為主動創造者，可以從主體經驗中超越社會環境所加諸的限制。靜心‧品茶
年過四十多後，靠運動來恢復精神的效率持續下降，有時候疲累的不只是身體，更是心神。心神累了，要恢復，就更難。於是，我通過品茶，來恢復身和心的健康，協調身與心的平衡。「對等價值」交換
價值交換 — 是人際交往中，不可或缺的元素。若想更多人願意趨近自己，使自身在他人心目中，更有「價值」— 持續學習，使個人越來越優秀、更臻完善，是「不二法門」！一派胡言
當年考大學入學試時﹐歷史科試卷中有一題：試分析清末中日甲午之戰的成因。因為「貼中」了，洋洋灑灑用一小時寫了約四版紙。想來真是一派胡言。說話吐芬芳 潤澤孩子心
近年香港學生的精神健康亮起紅燈，社會各界不容忽視。在教育孩子的路上，如果能站在孩子的角度看，多聆聽、多讃賞、多鼓勵，會有意想不到的收穫。打破「跨代貧窮」
根據一些學者研究，超過八成以上的窮苦人家，孩子也會貧窮，一代傳一代。為了不讓「貧窮基因」遺傳給下一代，家長要為孩子做個好模範，消滅害人的「貧窮基因」！顏回能否考上大學
現今考核學生的﹐不只是考其知識豐度或精準度﹑思考能力﹐更要求學生作答速度要快。要在限定時段內完成答卷而取得高分。顏回精細思量慢反應，今天可能考上大學嗎？起動「發達基因」
『發達基因』有很多，但主要分『顯性發達基因』和『隱性發達基因』兩種。每人心內都有「發達基因」，但如何起動，則知易行難，否則世間上便沒有窮人。我也會洩氣躺平
資深有心的特殊學校教師，經常面對學生無理吵鬧，在長期壓力下﹐也許有一天都會洩氣熄火躺平。只盼仍有人打氣﹑補鑊包抄，同心同行。網絡性侵訓輔
現今生活離不開網絡，教師對學生網絡生活要有敏感度和警覺性。對於《網絡欺凌》﹐除了要高調喝止﹐還要明令全校對網絡欺凌零容忍，更應提升教師對網絡欺凌的意識。校長的世界末日
世界的未來是由你們來決定。若你們肯用心學習，把所學的知識適當地運用於社會上，為人類謀幸福，世界便變得美好。精神健康教育
在研討會中﹐通過四間中、小學分享的案例和大學專家學者的分析和解讀﹐得以管窺近年香港學界在棈神健康教育方面的挑戰﹑付出和成果。學校領導層的識見視野決定了校園的課程和活動取向，教師虛心求進﹐方能迎難而上接受挑戰。家庭教育的重要性
有家長向我投訴孩子很難教，就是因為缺乏家教，缺乏家長的身教。你要孩子有禮、孝順、勤力，先要做好自己。要為自己種一個善因，才有一個好孩子的結果。不容忽視的「精神健康」
良好的「精神健康」對個人各方面發展，以至社會的「可持續發展」和「生產力」，都會帶來重大的益處。如何提升各界對「精神健康」的關注？是不容忽視的課題。珍惜生命 走出美麗人生
上天給你什麼的命運，這是你不能改變的，你唯一能做的，就是珍惜生命，積極做人，把握機會，走出美麗的人生。媒體的影響力
以興趣引導學習，使孩子寓學習在遊戲中，這樣孩子便學得專心、學得快樂，在無障礙中學習，在無壓力下學習。認識國家歷史 做個出色中國人
同學透過到黃帝陵及兵馬俑參觀訪問，近距離接觸和了解中國從上古的歷史到現代的發展，加深對祖國的認識。在錯誤中學習
對孩子過份的保護違反教育的一條很重要法則，便是「在錯誤中學習」。在承擔錯誤中學到如何面對逆境、面對挫敗的心理質素。謡言止於智者
說話經一番轉述後，意思會有很大改變，請不要盡信。不要因一些謠傳而動氣，最好是直接了解真相，以免誤信讒言，破壞大家相互之間的感情和關係。