金漢酒樓歌壇 作者: 陳德恒 (校長) 刊登日期: 2025年11月16日 關鍵詞: #金漢酒樓#粵曲歌壇#名伶#鬼馬歌王#四大平喉上世紀六十年代初﹐家住油麻地廣東道。常跟隨父親到彌敦道金漢酒樓的粵曲歌壇飲下午茶並聽曲。耳濡目染﹐對歌壇風貌﹐依稀還有點印象。記得當年金漢歌壇頗為熱鬧﹐茶座高朋滿座﹐一桌難求。欣賞全文
初試啼聲 — 新晉中國歷史科老師的自我修養 作者: 陳沛滔 老師(余振強紀念第二中學中國歷史科主任、香港歷史及文化教育協會增補理事、香港史學後進協會常務理事) 刊登日期: 2025年11月16日 關鍵詞: #新晉老師#香港中國歷史科#最新教學趨勢#中史科工作管理#自我修養面對教育趨勢發展急速、教育工作者角色變化,初出茅廬的中國歷史科老師,於入職之初,難免會對學校及科本行政工作有無從入手之感。已投身中國歷史教學工作的筆者,將會在此篇文章中介紹新晉中史科老師如何從教學、活動、行政三大方面,提升作為教育工作者的「自我修養」,應付日益複雜的教育挑戰。欣賞全文
《沁園春•離休》 作者: 温霈國(校長) 刊登日期: 2025年9月16日 關鍵詞: #退休校長#對教育赤誠的心#國民教育#儒子牛半生星霜,杏壇細雨,絳帳春秋。 憶香江三度,黌宮執節;鵬城兩駐,駿業爭流。欣賞全文
夢的疑惑 作者: 梁紀昌(校長) 刊登日期: 2025年11月16日 關鍵詞: #家長教育#夢境#相反表述#享受箇中樂趣有位從名校轉過來的插班生家長十分緊張兒子的學業,上周考完試後,那位家長對我說她一直睡不好,因為擔心兒子的學業。欣賞全文
經歷神在我生命中的印記 作者: 麥承卓 (真鐸學校老師) 刊登日期: 2025年11月16日 關鍵詞: #學習與人互動溝通#老師自我裝備#打破傳統模式#電子教學#拉近師生關係在疫情下,莘莘學子的正常學習受到影響,同時他們與人互動溝通的機會亦減少了,影響了他們同理心的發展。為了裝備我自己,面對教育新常態下的挑戰。我决定將我的課堂改變,打破傳統模式。欣賞全文
調查指本港學生理財能力降級 父母責無旁貸 作者: 關顯彬(前任小學校長、現任財商教育學院校長) 刊登日期: 2025年11月16日 關鍵詞: #學生理財能力#金錢誘惑#家長教育#理財思維及防騙意識欣賞全文
望彌撒的好經驗 作者: 陳家偉 (校長) 刊登日期: 2025年11月16日 關鍵詞: #天主教#范錦棠#聖雅各伯堂由2018年9月開始,作者夫婦兩人參加慕道班到2020年復活節領洗,在聖雅各伯堂渡過了七年,在那裏有一份特別的感情。欣賞全文
感恩不斷 發展自己的Being 作者: 麥承卓 (真鐸學校老師) 刊登日期: 2025年10月16日 關鍵詞: #「與準教師同行計劃」#基督徒#「準教師」#「關顧同行者」自2021年,香港教育大學基督教信仰與發展中心開始籌辦「與準教師同行計劃」,希望幫助教育系的準畢業生在這階段能夠更順暢地過渡成為老師,期望與一班「準教師」一起同行。欣賞全文
夢想會成真 作者: 梁紀昌(校長) 刊登日期: 2025年10月16日 關鍵詞: #教育工作者的心願#勾畫一幅美麗的願景#幻想成功的喜悅#訂下奮鬥目標教育學生成才是每個教育工作者的心願,但要學生明白,成才要下苦功,做人要有目標是很困難的事。我與他們一起編織一個夢,勾畫一幅美麗的願景,幻想成功的喜悅,為他們訂下奮鬥目標。欣賞全文
錯在不認錯 作者: 梁紀昌(校長) 刊登日期: 2025年10月16日 關鍵詞: #家庭和睦#知錯認錯 #真心相對#互相禮讓為何家庭會發生慘劇?是否可以避免?家庭和睦相處的奧妙,是知道認錯。既可化暴戾為祥和,也可使人真心相對,逃避責任只會引起無謂爭端,反令隔閡加深!欣賞全文
對症下葯 作者: 陳德恒 (校長) 刊登日期: 2025年10月16日 關鍵詞: #關注學生的學習過程和果效#知悉學生常犯錯誤#澄清其混淆的原因#突出關鍵要點教學工作要關注學生學習的過程和果效﹐特別是要知悉學生常犯錯誤並對症下藥﹑撥開迷霧﹐澄清其混淆的原因﹐突出關鍵要點。欣賞全文
知錯而後教 作者: 陳德恒 (校長) 刊登日期: 2025年10月16日 關鍵詞: #常犯錯誤#針對性教授#誤解或混淆#概念#技巧教師宜知悉學生常犯的錯誤﹐方能有針對性地教授指定知識。尤其是學生經常誤解或混淆的概念或技巧。至於學生常犯哪些錯誤?就得靠長期積累的教學經驗。欣賞全文
一碗雲吞麵念親恩 作者: 梁紀昌(校長) 刊登日期: 2025年9月16日 關鍵詞: #家長與子女衝突#學懂愛與感恩#珍惜生命#報答父母一個不懂愛、不懂感恩的學生,知識對他是無用的。真正的教育不僅要教給學生知識,還要教給學生情感。請同學珍惜生命,好好報答父母﹗欣賞全文
敦仁博物 刊登日期: 2025年9月16日 關鍵詞: #鍾期榮#胡鴻烈#香港樹仁大學#教育家鍾期榮和胡鴻烈夫婦二人用「手種千年樹,心存百世仁」的初心,以「樹仁」為校名,並以「敦仁博物」為校訓,希望學生能仁德敦厚,學問淵博,德才兼備,貢獻社會。 欣賞全文
與初職老師同行互勉 作者: 麥承卓 (真鐸學校老師) 刊登日期: 2025年9月16日 關鍵詞: #教師培訓#認識自己#發揮優點#提升自信感謝神的帶領,讓我參加第四屆「與準教師同行計劃」,陪伴初職老師同行。透過參與這個計劃,讓我反思到神藉著揀選我成為同行者,並非花費我的時間,而是賜恩與我,叫我和初職教師在互動中互相強化,教我經歷主所賜更豐盛的生命。欣賞全文
南海休漁期 作者: 陳德恒 (校長) 刊登日期: 2025年9月16日 關鍵詞: #《休漁期》#人工漁場#休養繁衍#海洋生態平衡#可持續發展先秦古書:“春三月﹐山川不登斧﹐以成草木之長;夏三月,川澤不入網罟,以成魚鱉之長。用現代語譯就是不要竭澤而漁,給魚蝦休養繁衍的時間,保障海洋生態平衡,人類方有用之不竭的漁獲。欣賞全文
尺牘雜憶 作者: 陳德恒 (校長) 刊登日期: 2025年8月16日 關鍵詞: #學習寫信#「公函」和「私信」#發信人落款#收信人稱謂#AI讀小學時候﹐語文科有一課程內容叫「尺牘」﹐就是學習寫信。當AI普及﹐電腦代筆將成大勢。尺牘書函市場大大縮細了。欣賞全文
放學之後 作者: 陳德恒 (校長) 刊登日期: 2025年8月16日 關鍵詞: #教師的放學時間#「24小時都是教師」#教師的工作時間在學校工作卅多年之後﹐才明白「24小時都是教師」的意義﹐才感受到教師這頂帽子的壓力不輕。欣賞全文