一碗雲吞麵念親恩
一個不懂愛、不懂感恩的學生，知識對他是無用的。真正的教育不僅要教給學生知識，還要教給學生情感。請同學珍惜生命，好好報答父母﹗
能量加油站
敦仁博物
鍾期榮和胡鴻烈夫婦二人用「手種千年樹，心存百世仁」的初心，以「樹仁」為校名，並以「敦仁博物」為校訓，希望學生能仁德敦厚，學問淵博，德才兼備，貢獻社會。與初職老師同行互勉
感謝神的帶領，讓我參加第四屆「與準教師同行計劃」，陪伴初職老師同行。透過參與這個計劃，讓我反思到神藉著揀選我成為同行者，並非花費我的時間，而是賜恩與我，叫我和初職教師在互動中互相強化，教我經歷主所賜更豐盛的生命。南海休漁期
先秦古書：“春三月﹐山川不登斧﹐以成草木之長；夏三月，川澤不入網罟，以成魚鱉之長。用現代語譯就是不要竭澤而漁，給魚蝦休養繁衍的時間，保障海洋生態平衡，人類方有用之不竭的漁獲。《沁園春•離休》
半生星霜，杏壇細雨，絳帳春秋。 憶香江三度，黌宮執節；鵬城兩駐，駿業爭流。尺牘雜憶
讀小學時候﹐語文科有一課程內容叫「尺牘」﹐就是學習寫信。當AI普及﹐電腦代筆將成大勢。尺牘書函市場大大縮細了。放學之後
在學校工作卅多年之後﹐才明白「24小時都是教師」的意義﹐才感受到教師這頂帽子的壓力不輕。雀仔樓與真善美邨
舊式屋邨不斷遷拆重建，昔日的街坊四散，人情味淡了，懷念舊日的「麻雀」聲，以及鄰居的真善美。我心目中的文人樹 — 白千層
城門水塘一大美景，便是心臟地區的白千層區。除城門水塘，白千層也樹立在香港各街道，他似文人般，正直又實用。親師雙劍合璧
學童的生活習慣和學習態度﹐受家庭影響甚深。受過教育專業訓練的教師﹐應是教導學生的專家﹐宜多做一點培訓家長的工作﹐利己又利人。國弱民賤
可知國富則家強，國弱則民賤。我勉勵孩子學有所成後，一定要報家效國，這樣國家才可強大，我們才可在世人面前做個頂天立地的中國人。傳承使命 潤物無聲
老師工作是「生命教育、潤物無聲」。 然而「生命教育」的推行並非一蹴而就，透過耐心的教導與啟蒙。當中的點點滴滴、必能滋養每一個孩子健康成長。命運在我手
尤記得當年女學生曾問我有關命運的問題，她說有人狠批她不能出人頭地，命中注定暗淡和貧窮一生。女學生恍然大悟，命運原來就在自己的手裏，而不是在別人的嘴裏。從創意教學評審計劃看教師專業成長
在現今教育發展中，教師專業發展已成為改進教育品質的關鍵。因此，不少教育管理者都致力為教師建立能促進他們專業成長的正式學習機制，以及非正式學習機制，盼望能藉此提升他們的專業教育知能，加強他們輔導及教導學生的能力。大埔的風情與人情
別了，大埔和「省校」，感謝大埔每一位校長對我的提點，感謝校董、同事對我的包容，希望大家安穩地工作，快樂地生活。注重藝術教育 推動全人發展
聯校視藝展透過不同媒介及形式的作品，表現學生的成長經驗，包括克服困難、勇於自省，以及在逆境中找到力量的故事，鼓勵每個人在面對挑戰時，勇敢追尋內心的愛與使命，探索希望與生命的意義。畢業禮感言
周前出席一間小學的畢業禮。見到畢業生都穿上黑絹紅帶的畢業袍﹐精神開朗地踏上禮台領受畢業証書。只花一個午餐的價錢便增添孩子在典禮中集體榮幸感﹑歡樂感和儀式感﹐家長當然認可。典禮後﹐孩子們跟同學﹑老師和家長捧著紀念品或花束合照﹐樂也融融。熱血飛虎陳炳靖與前所未有的和平
2017年時，筆者有幸在不同的座談會中遇上陳炳靖老先生。當時老先生已經99歲了，但仍願意為年輕人細說當年駕駛戰機，翱翔在戰火危難上空，用熱血和生命譜寫抗擊外敵的壯麗篇章。陳炳靖是以百歲高齡辭世的「最後一位在世的中國飛虎隊員」。「因為一所學府，喜歡一座城市，敬重一個國家」
香港背靠祖國，聯通國際，有其獨特優勢 。香港有足夠能力培育國際級的人才，高等教育學府吸收國際學生，把自己的知識及文化輻射到世界各地，直接發揮其影響力。名牌與父母 你選哪個
金錢的價值只是種觀念，當觀念轉變，我們才會明白「有錢不等於富足」的道理。在日常生活中，我們可以通過一些簡單的事例來教導孩子，認識甚麼才是真正的富足。