關鍵詞:
小學教育

  • 教育實踐

    「看到 ─ 感覺 ─ 改變」的人工智慧

    各界大致現已「看到」和「感覺」人工智慧的重要性和迫切性,小學教育仍需要更積極以「有機結合」、「自然連繫」、「多元策略」等多種師生活動推展人工智慧教育,以「看到─感覺─改變」流程改進對人工智慧的接受程度和應用性。