山野「生」蹤
計劃名稱：山野「生」蹤
計劃負責人：吳金曉(吳sir)
現職學校：中華基督教會基真小學
一、活動詳情
| 內容 | 活動計劃 |
| 對象 | 高年級(建議五、六年級) /人數：由學校自訂 |
| 形式 | 單次體驗活動 |
| 模式 | 可根據貴校需要、參與學生能力提供單次行山路線建議。 (見教材) |
| 教材 | 可提供行山路線的參考教材。(見教材) |
| 延伸 | 根據學校需要 |
| 活動日子 | 10月29日(星期六) |
| 時間 | 上午8-12 (約8:30出發前往河上鄉，11:30由河上鄉回程) |
備註
|
|
二、考察地點及主題：
- 塱原濕地暨河上鄉非物質文化考察活動
三、學習目標：
- 從日常生活所接觸到的事物 (例如稻米、各種食物)認識濕地的種類及重要性
- 透過體驗式學習，認識及感受瀕危雀鳥遷徙時所面對的各樣威脅
- 認識香港鄉村族群結構、歷史建築、地區歷史及民風習俗等。
- 考察及認識古蹟：居石侯公祠、洪聖古廟。
知識：
- 認識塱原濕地暨河上鄉一帶的濕地及古蹟文化
- 認識候鳥遷徙和溫地保育的重要性
- 認識及把習香港傳統鄉村的歷史文化習俗
技能：
- 認識塱原一帶的地理位置
- 運用互聯網搜尋有關政府在保育及保護非物質文化遺產的工作資料
價值觀：
- 欣賞濕地、大自然的美態
- 培養學生對濕地資源的保育的責任感
- 培養感恩、惜福的價值觀
- 培養學生愛國家、關心及了解自己城市的文化、歷史的情操
STEAM延伸學習
© 03-2024 吳金曉