關鍵詞:
嬰幼兒發展

  • 教育實踐

    與嬰幼兒日常生活的障礙

    生活和教育不能分開,實情是教育源自於生活。生活就是為了生命的存活,這些生存的活動及生命的活動成就了我們人類的人格及能力基礎建構。
  • 議題探究

    被忽略的香港嬰兒園發展問題

    百多年前中國幼教之父陳鶴琴先生已向社會大聲疾呼:一切為兒童。最近搜羅了嬰兒園園長的提意,讓我們檢視一下香港的現狀。