教育實踐見微知著 ─ 回首解詩小事 作者: 温炤縉 (中文科老師) 刊登日期: 2024年5月16日 關鍵詞: #學生為本#學生為主#教師為輔#犯錯#包容在這個考績為本的世代,無論師生都在追尋「標準答案」。但對於充滿人性複雜的語文科而言,又是否如此呢?且看一則小事的啟示。欣賞全文