教育實踐見微知著 ─ 回首解詩小事 作者: 温炤縉 (中文科老師) 刊登日期: 2024年5月16日 關鍵詞: #學生為本#學生為主#教師為輔#犯錯#包容在這個考績為本的世代,無論師生都在追尋「標準答案」。但對於充滿人性複雜的語文科而言,又是否如此呢?且看一則小事的啟示。欣賞全文
教育實踐初出茅廬 — 我的教學經歷 作者: 羅慶琮(香港高齡教育工作者聯誼會董事會主席) 刊登日期: 2024年3月27日 關鍵詞: #中學#教育心理學#學生為本#調息課程#發揮潛能#群體關係#凝聚全班#深交學生#深層次問題我從1969年開始,在新法書院教了11年書,這些日子,頗有興味,回憶往事,和大家分享。欣賞全文