關鍵詞:
成長

  • 教育實踐

    共融音樂藝術工作坊

    職業訓練局展亮技能發展中心透過「共融音樂藝術工作坊」,連結主流中學生與殘疾學生,促進理解與接納。活動共有12所主流中學、130名學生參與。活動後,97%的主流學生認同他們對殘疾人士的了解有所加深, 96%表示他們會更接納殘疾人士。展亮的殘疾學員在活動過程中與主流學生在溝通與包容創作環境下共同創作、共同成長,共建共融社會。