議題探究淺論繪本教學與中學價值觀教育之關係 作者: 吳善揮(明愛元朗陳震夏中學教師)、葉穎怡(明愛元朗陳震夏中學教師) 刊登日期: 2024年11月16日 關鍵詞: #繪本教學#提升學習興趣#提供想像空間#中學價值觀教育繪本教學大多被應用在小學和幼兒階段教育,很少被應用在中學階段。然而,正因為繪本構圖精美、文字訊息較少,所以才能提升學生的學習興趣,以及為他們提供一定的想像空間,使他們反思繪本故事所帶出的主題。欣賞全文