關鍵詞：
老師培訓

  • 議題探究

    從「蒙以養正」的角度談嬰幼兒啟蒙師的職業素養

    在我國，提到木藝工匠，我們會想到：懂得注重細節、觀察入微、精通物理、重視程式、技術精湛、藝術審美、精雕細琢的魯班師傅。嬰幼兒照護工作需要我們這些教育工匠怎麼做呢？
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  • 教育實踐

    學校精神健康教育

    向教育與學校精神健康教育的融合，為學生的成長開闢了更廣闊的道路。為了讓正向教育在學校精神健康教育中發揮更大作用，我們教育工作者需要不斷更新教育理念和方法。
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