議題探究愛國主義教育法與香港學校的國民教育 作者: 戴希立(原中國人民政治協商會議全國委員會委員、香港特首政策組專家組成員)、甄眉舒(香港中文大學教育學院在讀博士生) 刊登日期: 2024年3月27日 關鍵詞: #愛國主義教育#青少年#「新概念」#具體方向#法治#社會共識#家庭和社會教育結合愛國主義教育的重點群體在青少年,主要基地在學校。和內地學校的教育傳統及所處的社會文化背景不同,香港學校多年來開展的是「國民教育」,「愛國主義教育」一詞對多數香港學校和教師來說可能是「新概念」。作者認為《愛國主義教育法》可從三方面為學校國民教育提供新的保障,包括具體方向、法治和社會共識,學校可從完善校本特色、提升教師專業能力,以及促進家庭和社會教育結合,為國民教育提質增效。欣賞全文