教學設計善用時機 構建深度奧運學習歷程 作者: 梁麗嬋(博士 、創意教師協會主席 ) 刊登日期: 2024年9月16日 關鍵詞: #創設情景#創意想像#國民身份認同#奧運熱潮#實踐課程應教師需要,筆者把過去有關我國奧運參與歷程資料整理, 放到網上去,內容可供師生瀏覽自學或轉化為教學材料。希望大家從我國參與奧運歷程,以及認知我國歷屆知名運動員,尤其是巴黎奧運會運動員的點滴故事,導引學生進行深度ASK主題學習。欣賞全文