關鍵詞：

元認知

出了氣力﹐卻沒有成果﹐還會繼續努力下去嗎？如果勤懇認真溫習﹐成績卻沒有上升﹐仍會堅持嗎？教師就是要協助學生搞清楚方向進度﹑是否有寸進﹑如何走下去。