關鍵詞:
可持續發展

  • 教育實踐

    Discover2se–可持續發展生態保育課程 傳承與創新的未來學習 — 從一粒種子説起

    • 作者: 杜莊莎妮(香港教育大學賽馬會小學榮休校長)、張錦欣 (香港教育大學賽馬會小學校長)、 羅金源 (香港教育大學賽馬會小學副校長)、卓煒嫻 (香港教育大學賽馬會小學高級主任)
    • 刊登日期: 2024年8月16日
    • 關鍵詞:
  • 議題探究

    刻不容緩的「大自然與極地安全」教育

    自然與人類息息相關,可持續發展是文明和進步之訣!極地關係了地球的氣溫、水資源平衡、洋流動向、遠洋漁業發展、生態多樣性等問題。愛護和保護極地,近年就成為國際人士討論「氣候變化」的焦點。
  • 教育實踐

    打造森林學校 實踐環保教育

    學校所處的打鼓嶺,以往是人煙罕至的邊境禁區,使得生物棲息地得以保留,為校園提供豐富生物多樣性的環境。學校善用環境,向學生推廣綠色文化,培養他們對生態的興趣,更先後9度獲得綠化校園工程獎冠軍。