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孔子

孔子當年沒有現代的法治觀念和法律條文，卻與現今的概念/情境相關。在校園法律課上也曾與校長老師們討論教師職責﹑舉報的公民道德責任和法律刑事責任間的疑惑。

本文以大學、中學生為對象，針對青少年讀者的需要，從不同角度說明《論語》價值，同時呼應近年教育當局大力推動文化、文學教育的宗旨。