關鍵詞:
幼稚園

  • 議題探究

    做好「幼小學生銜接」的適應

    幼稚園與小學是兩個不同的教育階段,幼兒由高班升讀小一需適應新的環境,認真準備和處理這過渡期。為了解香港「幼小銜接」的現況,香港初等教育研究學會於2021年開展這個「幼小銜接」研究。
  • 教育實踐

    鯰魚效應對準老師的新啟發

    • 作者: 温志倫(香港教育工作者聯會理事、香港故宮文化博物館始創贊助人、灣仔中西區工商業聯合會副會長兼教育委員會主席、香港未來教育協會學校聯絡部總監、香港中文大學校友校長會副主席、聖方濟各大學學前教育研究顧問及香港準教師協會顧問)
    • 刊登日期: 2024年3月25日
    • 關鍵詞:
    相信具備鯰魚特質的準教師能夠發揮獨特優勢,在提升個人競爭力之餘,亦能夠為聘請校方帶來新思想碰撞。
  • 能量加油站

    學前教育的夢想一直在路上

    有詩人曾經這樣寫:「生命,就是一種偶然,我們應該不斷發現這個奇跡。生命就是彎彎細流,靜靜地走向遠方,到它所要到的地方。而夢想永遠在路上……」