教育實踐如何在校園裡推動閱讀? 誠摯推薦《讓孩子愛上閱讀的100方法》 作者: 鄧雅竹(香港靑少年培育會陳南昌紀念學校 閱讀推廣組副組長) 刊登日期: 2026年8月26日 關鍵詞: #閱讀推廣#AI工具助力#SEN學生閱讀#自主學習#親子共讀在校園裡推動閱讀,大家最常遇到的困難是甚麼?資源不足?時間不夠?還是無論你如何努力,學生們依然寧願盯著電腦或手提電話,也不願翻開一本書?如果你是校長或老師,也正在面對這樣的難題,那麼《讓孩子愛上閱讀的100個方法》或許正是你等待已久的圖書。 欣賞全文
活動留言板香港創意閱讀教育協會主辦「第九屆香港學生創意閱讀報告比賽」及「第四屆創意閱讀教案設計表揚計劃」頒獎典禮 作者: 麥承卓 (真鐸學校老師) 刊登日期: 2026年7月23日 關鍵詞: #自主學習#STEAM教育#中華文化教育#香港學生創意閱讀報告比賽欣賞全文
教育實踐淺談「教師是學生的教育同行者」觀念(1) 作者: 吳曆恒(教育學院畢業同學會會長) 刊登日期: 2024年11月16日 關鍵詞: #同行者#引導者#促進者#主動參與#自主學習教師是學生的「同行者」這個觀念,近年來在教育界廣泛流傳。它標誌着教師角色,從傳統的知識傳授者,向更注重學生發展、同儕合作的引導者轉變。欣賞全文
議題探究面對知識更新換代的挑戰與學習過程中的困難 作者: 尹繼賢(香港理工大學商學院AMTD金融科技中心的訪問顧問、香港理工大學客席講師、香港教育裝備行業協會會長) 刊登日期: 2024年3月27日 關鍵詞: #人工智能教育#自主學習#個性化學習#教育革新#教學模式#技術與教育#終身學習#教育挑戰#學習評估本文探討了人工智能(AI)在教育領域的深遠影響。從孔子的自主學習理念出發,文章分析了AI如何革新教育模式,提供個性化學習方案及評估方法,並指出教育系統如何應對AI時代的挑戰,培養適應未來的學生。欣賞全文
教育實踐談班主任從興趣入手提升學生學習動機 作者: 陳圳躍(創知中學老師) 刊登日期: 2024年3月27日 關鍵詞: #中學#科技發展迅速#電子設施#學習困境#對學習感到厭倦#失去興趣#自主學習#提升學習動機現今科技發展迅速,電子設施及網絡普及,人們比起以前更容易獲取知識,然而學習材料大增,使學生陷入重量不重質的學習困境,倘若成績不理想,學習興趣便會受到打擊,對學習感到厭倦。教導這些因學習壓力而失去興趣的學生,應由自主學習入手,引導他們提升學習動機。欣賞全文