教育實踐學校如何提高學生的閱讀和資訊素養 作者: 鄧雅竹(仁濟醫院董之英紀念中學圖書館主任、香港學校圖書館主任協會理事) 刊登日期: 2025年2月16日 關鍵詞: #閱讀 #資訊素養#世界閱讀日#香港全民閱讀日#全校參與#跨課程閱讀不論是任教中學或小學,圖書館主任也需要遵從教育局的課程文件指引。小學的課程指引中,閱讀是七大重點之一。而中學的課程指引中,也有提及「從閱讀中學習」。欣賞全文
議題探究資優教育的迷思 作者: 吳智滙 (香港大學教育政策與社會學部博士、藍田循道衞理小學校友會主席、華英中學香港校友會副會長、香港中文大學聯合書院校友會幹事) 刊登日期: 2024年7月16日 關鍵詞: #學習差異#個性化需要#全校參與本地不少教育工作者對資優教育存有誤解。筆者認為教師應該正確、全面認識資優教育,並與校友等持分者合作,才能有效推動校本資優教育發展。欣賞全文