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家庭教育

校園精神心理健康問題愈趨普遍，而且不是一個、而是三個問題。這三個問題不只有密切的關係，更會不斷惡性循環，對個人、家庭、學校和社會造成 沉重的影響，政府和各界人士正不斷努力改善這三個問題。

高中課程實施後歷史科的修讀人數大不如前，加上九年義務教育對歷史教育的不重視，相信市民若要反思世界大戰，或協助子女認知過去現代世界曾發生過的戰爭，都不是一件容易的事。