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生命教育

  • 能量加油站

    天人合一的生命教育

    每年九月是香港學校開學的月份,家長及學校用心栽培的社會未來「小主人」,在讓他們學習各種各樣的知識和技能的同時,是否也應該檢視我們教育的目標是什麽?教育的基礎是什麼?怎様才能培育出有始有終、有責任感、有遠見、愛自己、愛家庭、愛社會、愛地球的社會未來主人翁?
  • 教育實踐

    借流行劇集內容「説教」

    面對子女或學生沉迷煲劇時,最好方案還是疏導和指導。有些劇集值得選來與子女或學生分享、討論,並從中添加一些學習元素。
  • 教學設計

    光影德育:電影助力無錫中小學素質教育與生命教育創新實踐

    • 作者: 丁繼聯 (培僑書院老師, 江蘇基業校園電影院線計劃教學顧問)、羅醞慧(培僑書院老師, 江蘇基業校園電影院線計劃教學顧問)、張令智(香港培僑書院老師, 江蘇基業校園電影院線計劃教學顧問)
    • 刊登日期: 2024年6月17日
    • 關鍵詞:
    電影作為一種綜合性的藝術形式,具有豐富的德育教育資源,能夠直觀、生動地展示道德情境,引發學生的情感共鳴和深刻思考。
  • 教育實踐

    說好「動物守護 • 社區大使」計劃

    • 作者: 温志倫(童心賀國慶75周年籌備委員會主席、香港未來教育協會學校聯絡部總監)
    • 刊登日期: 2024年5月16日
    • 關鍵詞:
    你有沒有想過校園不僅可以讀書學習,還可以照顧動物呢?只要學校設立「寵愛閣」,你就能願望成真了。