教育實踐
推動價值觀教育 培育精神健康新一代
當今社會發展急速，競爭壓力處處逼人，維護學生身心健康已是所有教育工作者的首要責任。事實上，價值觀教育是奠定人生觀的重要基石，影響著學生對事情的判斷及行為，可見學生的精神健康與其價值觀息息相關。
關鍵詞： 價值觀教育
- 教學設計
透過非遺學習進行價值觀教育
根據教育局上年最新發出的通告《價值觀教育課程架構（試行版）》指出，教育局建議的「首要培育學生的價值觀和態度」將進一步強調以中華文化為主軸；現時首要的價值觀和態度「關愛」將擴展至「仁愛」，並新增「孝親」和「團結」至12個價值觀。 - 議題探究
小學人文科的政策初探
特首李家超在去年施政報告提出把小學常識科分拆為科學科及人文科，並於2025/26學年在小一及小四起推行，後逐年擴大至各年級。 - 議題探究
《新時代價值觀教育策略研究》
2023 年中，當時在籌備中的香港教育研究院通過為學文教基金有限公司，委託香港政策研究所在 2023 年 8 月至 10 月進行《新時代價值觀教育策略研究》項目。研究團隊整理、回顧及綜述了有關文獻，包括政府文件、學術著作、調查研究報告等；另外諮詢資深教育界人士，以及通過網上會議工具訪問了三間內地學校，進而總結分析及提出策略性建議。