全村的力量
據說非洲有個說法：教育一個孩子需要全村莊的力量。這裡所謂的力量，包括主動自覺的社會政策﹑宣傳推動和潛隱不自覺的價值觀﹑群眾壓力。除了金錢物質的投放以外，更包括了社會的文化氛圍和傳統習慣。
能量加油站
外來蔬果
不少中學生怕修讀歷史科。理由多是討厭死記硬背。其實修讀任何科目都要牢記若干硬資料，關鍵是懂得掌握哪些是「重要」的資訊；如何把這些的資料連結到周遭相關的事物﹐理順彼此的關係。知識改變命運 兼談獎勵的意義
窮人是否要認命，讀書條件不及富人便放棄求學，在知識經濟型的香港生活下，捱死一世？須知自古以來，富人子弟讀書的條件和機會總比窮人高，但歷史上有更多的窮家孩子靠讀書改變命運。近朱者赤，近墨者黑
同學若要學業成績好，那麼請多與成績好的同學做朋友，與他們一起溫習，從中學習他們的讀書方法，因為他們的方法是證明最有效果。習得的無助
學校和教師的功能包括：讓學生跨過階級高牆的阻隔﹐使階級流動成為可能。要讓學生有機會走上不同的道路﹐用多元的尺量度成敗﹐從而品嘗成功的甘甜﹑消減習得的無助感。出身貧苦也可出人頭地
朱元璋成功的故事，可見家庭的出身並不重要，最重要是個人的鬥心、毅力和勇氣。要努力讀書，以知識裝備自己，成為專業人士，在知識經濟型社會創一番事業，光宗耀祖！如何得體地回應無理的羞辱
校長經常勉勵大家多看書，特別是名人傳記。因為從名人身上可吸收很多智慧和做人道理。希望同學們學習要「努力、盡力、竭盡全力」，必定可以像林肯總統那樣，成為出色的領袖！精神健康教育
在研討會中﹐通過四間中、小學分享的案例和大學專家學者的分析和解讀﹐得以管窺近年香港學界在棈神健康教育方面的挑戰﹑付出和成果。學校領導層的識見視野決定了校園的課程和活動取向，教師虛心求進﹐方能迎難而上接受挑戰。家庭教育的重要性
有家長向我投訴孩子很難教，就是因為缺乏家教，缺乏家長的身教。你要孩子有禮、孝順、勤力，先要做好自己。要為自己種一個善因，才有一個好孩子的結果。不容忽視的「精神健康」
良好的「精神健康」對個人各方面發展，以至社會的「可持續發展」和「生產力」，都會帶來重大的益處。如何提升各界對「精神健康」的關注？是不容忽視的課題。珍惜生命 走出美麗人生
上天給你什麼的命運，這是你不能改變的，你唯一能做的，就是珍惜生命，積極做人，把握機會，走出美麗的人生。媒體的影響力
以興趣引導學習，使孩子寓學習在遊戲中，這樣孩子便學得專心、學得快樂，在無障礙中學習，在無壓力下學習。認識國家歷史 做個出色中國人
同學透過到黃帝陵及兵馬俑參觀訪問，近距離接觸和了解中國從上古的歷史到現代的發展，加深對祖國的認識。在錯誤中學習
對孩子過份的保護違反教育的一條很重要法則，便是「在錯誤中學習」。在承擔錯誤中學到如何面對逆境、面對挫敗的心理質素。謡言止於智者
說話經一番轉述後，意思會有很大改變，請不要盡信。不要因一些謠傳而動氣，最好是直接了解真相，以免誤信讒言，破壞大家相互之間的感情和關係。沉迷上網之害
我們從今天開始，要多鼓勵孩子閱讀，多關心社會，多做點服務，將來必然可以成為未來領袖。談談 出人頭地 吐氣揚眉
做人最重要是有目標，敢於向困難挑戰，向人們沒有做過的事情挑戰，向平庸、極限挑戰，那麼最後便可幹一番不平凡的大事。先見汗水，才有薪水
現實生活中，很多父母不懂得如何開始教導孩子金錢學問，以為教他們懂得消費就是最重要，但有三點前設觀念要為孩子首先建立。鑄魂回歸塔
塔，是一種常見的東方傳統建築。在中華文化發展中，塔的意義不僅僅局限於建築學層面。塔承載了人類的歷史、 宗教、哲學與美學等諸多文化元素，是探索和瞭解人類文明的重要媒介。看見未來教育
只要讓學習變得有趣,便能使學生享受學習的樂趣,因而喜歡學習。「快樂學習」並不代表學生不必用功, 而「全面發展」也不等於不重視學術水平,相反地,「全面發展」的信念更有助學生培養各方面的能力。